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東越谷小学校
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平成29年度学校行事の様子(1/9〜)

更新日:2018年2月19日

2/16 歌声の泉 遊びランド

 2月16日金曜日の朝、体育館で歌声の泉がありました。「ありがとう集会」で歌う「風」の練習を手話付きで行いました。最初に各クラスの担任の先生にジャッジをお願いして一回歌い、その講評を踏まえて二度目を歌いました。体育館に、素晴らしい歌声があふれました。ありがとう集会で喜んでもらえるといいと思いました。
 体育館ではその後、2年生の「遊びランド」が行われました。段ボールや空き缶などで、巨大迷路や玉入れ、宝探しなど、いろいろな遊び道具を作り、1年生を招待しました。業間休みには、中学年や高学年の児童も来て、楽しんでいる姿も見られました。どの子も笑顔で遊んでいました。みんなに楽しんでもらえて、作った2年生もとてもうれしそうでした。

2/7,14 クラブ紹介

 2月7,14日の『集まれ東っ子』では、クラブ紹介を行いました。東越谷小学校にはサッカー・球技・バトン・バドミントン・卓球・手芸・調理・ABCコンピュータ・科学・金管の10のクラブがあります。楽しいところ・できるようになることの紹介や、クラブからのお知らせ、作った作品の紹介などをビデオを見ることで、クラブの活動内容を知ることができました。3年生はクラブ希望調査が行われます。クラブ紹介ビデオの鑑賞やクラブ見学を通して、自分が入りたいクラブが見つかるといいですね。

2/6 校内なわとび大会

 6日に校内なわとび大会が行われました。1月、2月と悪天候が続く中、できる時間、場所を見つけては、なわとび大会に向けて練習している姿が印象的でした。目標を達成することも素晴らしいですが、目標に向けて継続して練習し、ここまで頑張れたことはとても価値ある経験になったと思います。
 本番には多くの保護者、地域の方が来校してくださり、子どもたちに声援を送ってくださいました。子どもたちにとって何よりの励みになりました。ご声援ありがとうございました。

2/1 校内研修 研究授業

2月1日木曜日、平成29年度最後の研究授業と教職員研修が行われました。5時間目に行われた5年2組で国語科「想像力のスイッチを入れよう」の授業では、今までに学習したスイッチを使って3つの事例を検討しました。どのグループもウェビングマップに書き込みながら、活発に話し合い活動を行い、全体で共有する場面では挙手が多いのみならず、たくさんの人と温かくつながりあい、学び合う様子が見られました。その後の東部教育事務所 山川時彦先生によるご指導では、ワークシートの工夫や前後の学年での学習事項や他の教科の関連する分野にも触れるなど、子供たちの意欲をより引き出すためにはどうしたらよいかという視点でご指導いただきました。この学びを活かし、今後も温かくつながりあい学び合う学級づくり、学校づくりに尽力していきたいと思います。

1/31 環境委員会

環境委員会では毎週水曜日の朝、『空き缶回収』を行っています。集めた空き缶は業者に買い取っていただき、栗山さやかさんの活動支援に充てています。2学期までに64キログラムの空き缶が集まりました。今年度、環境委員会の児童達は100キログラムの回収を目指して活動しており、あと約1600個(1人当たり3個)集まると目標に到達します。ご家庭でお持ちの空き缶がありましたら是非お持ちください。

1/29 群読集会

29日(火曜日)に「(1)相手意識を持って、語りかけるように声を出すこと。(2)話している人の顔を見て、相づちを打ちながら発表を聞くこと。」を目的に群読集会が行われました。3・4年生は北原 白秋 作詞の「お祭り」を、迫力ある掛け声とリズミカルな読み口で、臨場感のある祭りの盛り上がりを表現することができました。群読の中盤では神輿が登場し、体育館を練り歩きました。学年を超えた掛け合いや体育館に響き渡る力強いソロパートなど、工夫が輝る発表でした。他の学年の児童は体でリズムを取ったり、相づちを打ちながら発表を聞くことができました。
 全校群読では「365日の紙飛行機」を行いました。詩に込められた思いを想像しながら、共に発表している東っ子に語りかけるように群読をすることができました。目的意識をしっかりと持ち、心と声を合わせることができた大変素晴らしい群読集会でした。

1/26 卒業制作(6年生)

26日(金曜日)、6年生が卒業制作で陶芸を行いました。1時間目に講師の先生より陶芸についての説明や作り方を教えていただきました。2時間目以降は各教室に戻り、手のひらや延ばし棒を使って土練りをしたり、指先やヘラ・ペットボトルを器用に使ったりして、思い思いの作品を成形することができました。思いを込めて作った作品がうまく乾燥するのを祈るばかりです。
 陶芸の歴史は縄文時代から始まっており、縄文土器は世界で最も古い土器のひとつとしても知られています。日本人に深く関わりのある陶芸の歴史を肌で感じ取るとともに、卒業に向けた一人ひとりの思いを形にできたことでしょう。

1/23 登校指導

 23日の早朝、雪化粧した校庭から湯気がたち、どこが幻想的な雰囲気を醸し出していました。そんな中、先生方は朝早くから雪かき作業を行い、子どもたちが安全に登校できるように努めました。登校時刻になると、登校指導場所に立ち子どもたちの登校の様子を見守りました。子どもたちは足元の雪に心躍らせながら登校する様子が印象的でした。保護者や地域の皆様にもご協力いただき、東っ子が事故なく無事に登校することができて教職員一同胸を撫でおろしました。

1/22 下校指導

 22日、関東地方は4年ぶりの大雪に見舞われました。児童の安全を図るため、先生方が下校指導分担場所に立ち、下校の様子を見守りました。

1/9 租税教室(6年生)

 9日(金曜日)、6年生を対象に『租税教室』が行われました。税理士の先生が税金の使われ方を説明してくださったり、アニメを通して税金の仕組みについて学んだりしました。6年生は12月に国会議事堂に社会科見学へ行き、「国民としての権利及び義務」についての学習をしてきました。そのうちの一つである『納税の義務』が日本国憲法の基本的理念である国民主権と深くかかわっていることを、日常生活における税金の使われ方と関連付けて学びを深めることができました。児童からも「税金がある理由がよく分からなかったけど、僕たちの生活にとって大切なものであると分かった。これからは、税金を正しく使ってくれるような人に国会議員になって欲しいと思いました。」という声があがりました。

1/17 集まれ東っ子

 1月17日の朝活動の時間に、集まれ東っ子がありました。今回は、1組VS2組VS3組対抗ボール送り大会を行いました。1年生と6年生、2年生と5年生、3年生と4年生が1つのチームとなり、2回戦分の各チームの合計得点で競われました。第1回戦目は上から、第2回戦目は下から後ろの人にボールを送りました。各チームの「さがったほうがいいよ!」「いいぞいいぞ!」「がんばれ!」など、アドバイスしたり励ましたりする声援が校庭中に響きました。2回戦目の終盤、集会委員のアナウンスに応えて、まだゴールしていないチームにみんなで声援を送った場面では、子供たち一人一人がもう立派なオアシスレンジャーになっていることに気づき、ほっこりと温かい気持ちになりました。結果は、1位3組、2位2組、3位1組でした。計画と準備をしてくれた委員のみなさん、楽しい企画をありがとう。そして、お疲れさまでした。

1/16 フレッシュタイム

 1月16日に3学期最初のフレッシュタイムが行われ、短なわ跳びの隊形や結び方を確認しました。業間や昼休みには、自主的に短なわや長なわの練習に取り組む様子が見られます。自信をもって『なわとび大会』当日を迎えられるように、これからも頑張りましょう。

1/9 三学期始業式

 新年あけましておめでとうございます。今年も本校の教育活動へのご協力よろしくお願いいたします。 
 今日から三学期が始まり、いよいよ今の学年を締めくくるまとめの学期を迎えました。今日の始業式では、5年生の児童が三学期の目標について発表してくれました。原稿を見ず、まっすぐ前を見て発表するその姿からは、最高学年に向けての強い思い、決意を感じ取ることができました。運動面ではなわとび大会、勉強面では苦手な算数を友達と学び合いながら取り組みたいということを発表してくれました。
 三学期が始まって最初の「校長先生の15分授業」では、「心持ち」について話がありました。今日の課題は「花咲かじいさんから学ぶことは?」という課題でした。昔話を聞いた子どもたちからは、「宝物が欲しいと思って花を咲かせようと思ったのではなく、人を喜ばせようとして花を咲かせた、そこにいじわるなおじいさんと花咲かじいさんの違いがあった。」ということを発表してくれました。三学期もまだまだたくさん行事が行われます。どのように取り組むかは自分次第です。今日の話を聞いて、転入生を迎え584人となった東っ子たちはどのような心持ちで、残りの行事へ取り組むのかとても楽しみです。
 最後に今月の生活目標について話がありました。今月の生活目標は「寒さに負けず外で元気に過ごそう」です。気温も下がりとても寒い日が続いていますが、教室にひきこもらず外で元気よく、友達と仲良く遊びましょう。

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